En el marc del Dia Internacional de les Dones, compartim el testimoni de 12 dones que han participat en activitats del Col·laboratori Catalunya. Cadascuna explica el seu projecte d’innovació social i digital, el qual lidera o n’exerceix un rol clau per al seu desenvolupament en el territori.
En aquesta tercera sèrie, conversem amb Judit Garrido, gestora de projectes de l’Agència de Desenvolupament Econòmic del Garraf; Imma Boada, investigadora principal del projecte TAECON, i Júlia Krukonis, qui va ser coordinadora de l’equip del voluntariat, membre de l’organització del VAG Experience i formadora dels tallers VAG Kids.
Quins són els objectius de la iniciativa Garraf en Xarxa?
Vam iniciar aquest programa per donar resposta al baix nivell de digitalització de les petites i microempreses del territori, especialment a partir de les noves necessitats sorgides amb la Covid-19. Per això s’ha disposat una consultoria totalment a mida i personalitzada per a cada empresa que els ha mostrat en què consisteix la digitalització i formes fàcils i econòmiques de posar-ho en marxa al negoci.
Participar en el Col·laboratori m’ha permès conèixer i explicar els projectes de la comarca. A més, permet també establir contacte amb altres persones i organitzacions amb les quals es poden donar sinergies per executar els projectes.
Hi ha cap crida a l’acció que t’agradaria donar a conèixer?
Hem informat dels ajuts que han anat apareixent per millorar en l’àmbit de la digitalització. Aquest projecte sensibilitza i forma, però, a més, facilita la implementació de noves eines!
Clica aquí per a més informació!
Quins són els objectius de la iniciativa TAECON?
La plataforma TAECON és una eina de gamificació que permet millorar l’ensenyament i aprenentatge de les STEM de forma interactiva i creativa, aplicable al sector de l’ensenyament, al de la promoció de la vocació cientificotècnica i al del desplegament digital.
El joc integra diferents editors de creació de contingut que permeten personalitzar i crear diferents sessions en què cal resoldre diversos reptes tecnològics de manera gamificada.
TAECON és una estratègia per:
- Despertar vocacions cientificotecnològiques de l’alumnat
- Augmentar l’interès del professorat vers la difusió de les STEM
- Visibilitzar els avenços tecnològics i científics proposats per dones
- Visibilitzar les necessitats del teixit empresarial
- Difondre les STEM a la població en general.
El projecte va sorgir de la col·laboració entre l’Escola Politècnica Superior (EPS), el Patronat Politècnica i el Laboratori de Gràfics i Imatge (GILAB) de la Universitat de Girona (UdG) per promocionar les STEM entre els estudiants de secundària i de cicles de la regió de Girona.
Actualment, l’objectiu és augmentar l’interès per la ciència i la tecnologia creant una comunitat entorn del nostre joc educatiu per tal de promoure les vocacions STEM i facilitar l’accés a docents a la creació de contingut.
Clica aquí per a més informació!
Quins són els objectius de la iniciativa VAG Experience?
La iniciativa remarca molt la importància de la col·laboració entre els quatre pilars de la societat (cultura, indústria, educació i ciutadania) per afrontar els reptes digitals del futur. Però sobretot, l’associació, fomenta la igualtat en l’educació del sector tecnològic, perquè tothom pugui tenir les mateixes possibilitats d’aprendre i desenvolupar-se. Això s’ha tractat a través de les conferències, tallers del VAGExperience i de les estades d’estiu.
Els objectius més concrets són:
- Propiciar la igualtat de gènere en l’accés i l’ús de tecnologies educatives.
- Defensar la igualtat d’oportunitats educatives en l’àmbit digital.
- Garantir la igualtat de drets i oportunitats en el sector de la tecnologia i els videojocs.
- Impulsar la inclusió digital tant a l’educació com en el món laboral.
Participar en el marc del Col·laboratori Catalunya m’ha aportat molt personalment, ja que he pogut veure de més a prop l’impuls de diferents projectes, les sinergies que hi ha el dia d’avui i, a més a més, les col·laboracions de diferents entitats per promoure oportunitats; fet que s’agraeix molt i que tothom necessita per continuar creixent.
Hi ha cap crida a l’acció que t’agradaria donar a conèixer?
Estaria molt bé poder crear programes i projectes de formació en tecnologies educatives amb enfocament de gènere, que puguin preveure les necessitats i interessos de les dones i les nenes. Ja que, com a tallerista, he vist que la participació és molt bona, però en l’àmbit femení encara faltaria més participació i, mitjançant aquests programes i projectes podríem normalitzar, una mica més, la participació femenina en aquests àmbits.
Clica aquí per a més informació!
